1) Realizar el análisis de la imagen otorgada por tu docente //cuatro calcos
1- calco de pregnancia
2- calco de recorrido visual
3- calco de esquema estructural
4- calco de mape
2) Completar la imagen (collage) que se comenzó en clase y realizar sobre ella el calco numeró 3 // esquema estructural
3) Realizar dos propuestas mas de imagen (collage) con las imágenes no utilizadas o repetir las que ya se usaron, estas dos propuestas son mas pensadas en cuanto a su organización en el espacio // tamaño A3
4) Realizar 5 fotocopias de cada una de las imágenes (collage) en tamaño A3, en blanco y negro // total 15 fotocopias total.
5) 2 ventana para reencuadrar, sobre soporte rígido blanco, 1 tamaño A3 con caladura central A4, 1 tamaño A4 con caladura central en A5
6) Material: 3 o mas papeles de calco en A3, 10 o mas papeles de calco tamaño A4, lápiz negro, cinta de papel, marcadores finos y gruesos.
jueves, 29 de marzo de 2012
miércoles, 28 de marzo de 2012
Imagen analizada el martes 27/3
www.non-format.com
Poster para muestra "You ain't never caught a rabbit" del Ilustrador Hellovon
martes, 27 de marzo de 2012
Referentes / presentación docente
miércoles, 21 de marzo de 2012
MATERIALES / 27 DE MARZO
Fotocopia:
Retirar la fotocopia de acuerdo al número asignado a cada alumno.
(fotocopiadora color del segundo piso de la FADU)
Materiales e imágenes:
-2 calcos A4, cinta papel, regla, lápiz negro, marcadores finos y gruesos.
-21 fotos propias (sacadas por el alumno o que ya tenga y le parezcan interesante para contarlos) en tamaño 7 en A3 7 en A4 y 7 en A5
-21 imágenes no propias (revistas, ilustraciones, pintura, arquitectura, banco de imágenes) en tamaño 7 en A3 7 en A4 y 7 en A5
Todas las fotos e imágenes en fotocopia blanco y negro (sobre soporte blanco, papeles de diferentes grises, filmina, calco, opalina, papel obra, papel ilustración, en laser b/n y en alto contraste)
-gasa médica, retazos de lienzo, hilo blanco de algodón (barrilete), tiner o acetona, algodón, acrílico blanco y negro, liquid paper,pincel, tijera, cutter, recipiente, plato, trapo, diarios, cinta adhesiva transparente, cola, cemento de contacto, varios soporte A4 blanco (papel obra)
*soporte A4 demás blanco opalina, papel obra, papel ilustración, otros que tengan pero siempre blanco y alguna filmina o calco demás no viene mal.
*nota: antes de comprar papeles carisimos, buscar bien en casa, por ejemplo; papeles para envolver, papel manteca, papel de empapelar, papel de almacén ya que siempre dan otros resultados.
Retirar la fotocopia de acuerdo al número asignado a cada alumno.
(fotocopiadora color del segundo piso de la FADU)
Materiales e imágenes:
-2 calcos A4, cinta papel, regla, lápiz negro, marcadores finos y gruesos.
-21 fotos propias (sacadas por el alumno o que ya tenga y le parezcan interesante para contarlos) en tamaño 7 en A3 7 en A4 y 7 en A5
-21 imágenes no propias (revistas, ilustraciones, pintura, arquitectura, banco de imágenes) en tamaño 7 en A3 7 en A4 y 7 en A5
Todas las fotos e imágenes en fotocopia blanco y negro (sobre soporte blanco, papeles de diferentes grises, filmina, calco, opalina, papel obra, papel ilustración, en laser b/n y en alto contraste)
-gasa médica, retazos de lienzo, hilo blanco de algodón (barrilete), tiner o acetona, algodón, acrílico blanco y negro, liquid paper,pincel, tijera, cutter, recipiente, plato, trapo, diarios, cinta adhesiva transparente, cola, cemento de contacto, varios soporte A4 blanco (papel obra)
*soporte A4 demás blanco opalina, papel obra, papel ilustración, otros que tengan pero siempre blanco y alguna filmina o calco demás no viene mal.
*nota: antes de comprar papeles carisimos, buscar bien en casa, por ejemplo; papeles para envolver, papel manteca, papel de empapelar, papel de almacén ya que siempre dan otros resultados.
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